经可以帮着家里干活儿。”朱雄英无奈的摇头。
朱元璋颇为认同朱雄英的话,农家是个什么样子,他再清楚不过了。
能让这里的孩子学一些种地的知识,回去教给父母,如果有用的话,父母也会更愿意把他们送到学堂来。
“方师,这世上不止有读书人来做官,还有农民、工人,还有商户。只有这些人才能组成大明。”朱雄英认真的说着。
“以往朝廷所发的什么劝农书,虽然文采斐然,也有些切实可行的知识。可能农人根本不识字,又如何让他们知晓里面的内容?文章写的再天花乱坠,读的对象听不懂也是无用。”
方孝儒此时已经沉默,他觉得来这一趟打破了他好多的认知。
他甚至觉得自己竟然不如自己的学生懂得多,见识的多广,对于问题认识的深刻。
见到方孝儒的沉思,朱雄英笑了笑,也不好过多于打击自己的老师。
“方师,如果但凡里面真的发现了读书的苗子,孤也会将他们第一时间推进到国子监的。毕竟好苗子也不能浪费。”
其实还有一点朱雄英没说,如果在这里读书能被推荐到这国子监,万一以后当官儿了,那他的学校名声可就大了,附近的人也更愿意把学生送到他这里。
而他这个算学堂也就算做大做强了,而以后上学的人越来越多,他的计划也就可以实施了。
毕竟算学堂,算学堂,其他东西都是小事,算学才是根本。