214鸡肋般的时局
荀爽九十余日，自白身登位三公的传奇，刘杲自然知道。
只是刘杲没有想到，身怀大名的荀爽，竟然为他这等少年，毁自己所刻竹简，并放下身份，请刘杲指正他所著书籍。
这种行为，代表着荀爽内心中，刘杲占着很大份量。
刘杲不理解。
他与荀爽素不相识，又无结交，荀爽为何如此推崇他刘杲？
昔日荀彧、戏志才等人路过邯郸，也不过停留数日而已，虽注意过刘杲，却也不曾视刘杲为天下少有，无人能比之俊才。荀彧如此，荀爽怎会注意？
这亦是刘杲不知一篇《大学章句注》，份量究竟多重。
荀彧、戏志才不过是行走四方游学时，偶然得知刘杲讲学而已。刘杲所讲《格物》等，虽然能产生影响，但是却吸引不住荀彧、荀攸、戏志才等。类如荀彧、荀攸、戏志才，皆是倾心于国要，经营民生，振兴朝政，一心大志唯在不枉费所学，成就一番大事业。
譬如华歆，他虽然亦有功名之心，但是却亦推崇管宁、邴原之清静德操。对于华歆来说，官可为之，但亦不强求之，随遇而安，时过竟迁，心如止水。
事来，努力经营之；事不来，吾亦不理会之。
吾之谏言，你听之，我则详说之；你不听之，我便沉默不再言之。
这亦是华歆独特性格。
是以历史上，华歆能为曹操，率军兵入皇宫，亲自强行扯出伏皇后，且又不曾如荀彧、荀攸那般深受曹操忌讳，但而后大魏初建，华歆对曹丕却多有应付之心。幸亏华歆平时朋友多多，类如陈群等人，又多方照应，华歆才得以身处高位，无衰败之忧。至曹睿时，华歆更是屡辞官职，请让于管宁，不欲再任事。
后世人评价言：不夷不惠，两可之间，集荀文若｛荀彧｝、管幼安{管宁}之才德者，非华子鱼，孰能为之？
因个人性格不同，所以华歆才能守在刘杲身边，安然行事；而荀彧等人则选择入雒，参与仕途晋升。
至于荀爽看重刘杲，则纯属于学问上敬重，认为刘杲在经学成就远超于他。
《大学章句注》中义理，毕竟与汉世相隔千年。千年内，儒学废弃过，褒奖过，变革过，融入过。又因千年时事变迁，以及理学就宇宙方面对儒学的补充，纵然是郑玄、荀爽，数日之间，也只能窥视出这是一篇妙文，但是具体妙在哪里，义理基础在何点，还须长时间钻研，进而一点点吃透。
荀爽稍稍钻研出一点《大学章句注》所含义理，准备就所有疑惑之处，向刘杲请教时，刘杲却已经提马并州，收编白波黄巾、降服匈奴。
刘杲虽然不理解荀爽为何尊崇他，但是刘杲却心怀窃喜。
这是因为，比起老迈的荀爽，刘杲更关注的是荀彧、荀悦以及荀攸等荀氏大才。
荀文若，荀公达，后世可谓是虽乡村妇孺，亦能偶尔提及。
至于荀悦，虽然因为其为刘协近臣，而当时则朝政大权归于曹操，荀悦之策划谋略不曾使用，是以荀悦声名比于荀彧、荀攸低上许多。但是从荀悦存留后世的文典来看，荀悦之眼界，政治之见解，都是绝才级别，不让于荀彧、荀攸两人。
一门三人杰，刘杲岂会不关注？
闻听荀爽推崇自己，刘杲心中窃喜：“这却是好消息。若能以荀爽为媒介，联络上荀彧、荀攸、荀悦，再加上华歆，有这四位大能，我这班底才算真正建起雏形。不过正如华歆先前谏言，我首先需要展现出器量，折服荀氏。不然他们与我关系再好，也是私人之间，而非国事层次，与大事无益。”
窃喜许久之后，刘杲偶然间望向南方的林立旌旗，心中的激动顿时被扑灭大半：眼前他还被困在北邙阪，难有作为呢！
却说数日前，刘杲虽然听从华歆之谏言，绝情弃义，置宋都、甄姜两女安慰之不顾，一路急行，催马至黄河。但是因为刘杲当夜犹豫，耽搁半日，等刘杲赶至黄河岸边时，事情已经发展到张让投河，闵贡携带刘辩、刘协返回雒京。
便是因为这半夜犹豫，刘杲生生被雒阳大变局一脚踢开。虽然刘杲强渡黄河，欲挽回劣势，但是董卓却已收拢吕布，并使吕布率两三万兵卒，将刘杲困在北邙阪。
这么一来，刘杲便好比棋局之上，敌方大营之孤子，进也不是，退也不是，真如典故上，杨修的鸡肋之说。
若是进取，刘杲必须先击破吕布，再冲破何进部曲卫尉群兵，最后还要逆击董卓。
强弓之末，矢不能穿鲁缟。
刘杲如今不过步骑六千，焉能接连破敌？
若是退守，那也不成。
士卒临阵贵在士气。好比后世共和建国时期，投降太祖的国军，稍稍被改编，武器装备皆不换，立刻能将以前的战友打的找不到方向。便是抗美援朝期间，这些改编于国军的部伍，也与联合国军打的有声有色，丝毫不复千里溃败时模样。
士气，这东西看似玄乎，但是它却是切切实实存在，